Редакция От 20 Фев 2023 Спецпроект. Прием В Детский Сад – 2023

*административный регламент администрации района Санкт-Петербурга по предоставлению государственной услуги по осуществлению комплектования государственных ОУ, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга (далее – административный регламент), утвержденный распоряжением Комитета по образованию Санкт–Петербурга № 2977-р

Согласно п. 1.2.4. Регламента* для получения направления в государственное образовательное учреждение (далее — ОУ) во внеочередном, первоочередном порядке
или в порядке преимущественного права заявителю необходимо представить в комиссию по комплектованию ОУ до 1 февраля 2023 года
оригиналы документов, подтверждающие право заявителя на внеочередной, первоочередной или преимущественный прием ребенка в ОУ.

Структурное подразделение «Служба ранней помощи».
«Служба ранней помощи» создана в целях оказания консультативно-диагностической помощи в рамках предоставления государственной услуги в сфере образования родителям (законным представителям) детей раннего возраста, не посещающих дошкольные учреждения.

Инструктивно-методическое письмо на 2023/2023 уч

духовно­нравственное воспитание (формирование основ нравственных представлений, накопление опыта нравственного поведения, обогащение эмоциональной сферы посредством усвоения нравственно­этических норм: доброта, дружба, приветливость, честность, любовь, справедливость, взаимопомощь и др.);

Учебная программа дошкольного образования определяет основополагающие принципы, цели и задачи образования воспитанников раннего и дошкольного возраста. Ее содержание реализуется через организацию различных видов детской деятельности или их интеграцию с использованием разнообразных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогическими работниками самостоятельно в зависимости от контингента детей, особенностей освоения ими образовательной программы дошкольного образования и решения конкретных образовательных задач. Такой подход позволяет творчески и грамотно организовывать образовательный процесс.

ограничение проведения спортивных, культурно­массовых, иных зрелищных мероприятий, других общих мероприятий в помещениях учреждений образования (музыкальный, спортивный залы, плавательный бассейн), минимизацию количества участников и приглашенных с обеспечением социальной дистанции;

При нарушениях зрения проявляются специфические особенности в речевом развитии детей. Данные исследований показывают, что более трети детей с нарушениями зрения дошкольного возраста имеют все типы нарушений произношения, фонетико­фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи. Речь для ребенка дошкольного возраста с нарушениями зрения, являясь средством общения и познания окружающего мира, постепенно становится основным источником компенсации при нарушениях зрения. Условия двуязычия могут существенно осложнить этот процесс. В группе второго раннего возраста (от 1 года до 2 лет), первой младшей группе (от 2 до 3 лет), в первом полугодии во второй младшей группе (от 3 до 4 лет) учреждений образования с русским (белорусским) языком обучения и воспитания рекомендуется реализовывать содержание образовательной области «Развіццё маўлення» («Развитие речи») в нерегламентированной деятельности через организацию речевого общения: слушание фольклорных и художественных произведений на белорусском (русском) языке, использование основных форм речевого этикета в ситуациях общения, усвоение названий предметов близкого бытового окружения и т.п.

В начале работы целью становится не обучение, а установление контакта с воспитанником. Отсутствие отклика или негативизм со стороны ребенка не должны приводить к сокращению попыток взаимодействия с ним и ограничению его возможностей в приобретении нового опыта. Наоборот, негативные реакции должны стимулировать учителя­дефектолога к созданию все новых и новых условий для сенсорного, моторного, речевого и социального обогащения воспитанника. Главная задача методического обеспечения занятий с воспитанником с аутистическими нарушениями — повысить степень его включенности в предметный и социальный мир. Этому способствуют новизна стимула, визуальные подсказки, подкрепление, повышение степени удовлетворения от деятельности.

Приём в детский сад

Прием детей в ГБДОУ детский сад № 17 Московского района Санкт-Петербурга (далее — ДОУ) осуществляется при наличии у родителя (законного представителя) ребенка направления, выданного Комиссией по комплектованию Государственных бюджетных дошкольных образовательных организаций Московского района Санкт-Петербурга на основании личного заявления родителя (законного представителя) о зачислении ребенка в образовательную организацию при предъявлении оригиналов документов в сроки действия направления, выданного комиссией по комплектованию государственных образовательных организаций, находящихся в ведении администрации Московского района СПб (30 дней).

Родители (законные представители) несут ответственность за своевременное представление необходимых документов в образовательную организацию. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с нотариально заверенным в установленном порядке переводом на русский язык. По результатам рассмотрения заявлений и документов заявителя, ДОУ извещает заявителя о результатах в форме уведомления. Основания для отказа в зачислении ребенка в ДОУ:

Порядок комплектования государственных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования осуществляется в соответствии с Распоряжением комитета по образованию №2977-р от 29.10.2023 «Об утверждении административного регламента администрации района Санкт-Петербурга по предоставлению государственной услуги по комплектованию государственных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга». Комиссия по комплектованию Государственных бюджетных дошкольных образовательных организаций Московского района Санкт-Петербурга работает два раза в неделю: по вторникам с 15-00 до 18-00, четвергам с 10-00 до 13-00 круглогодично по адресу: Санкт-Петербург, ул. Ленсовета, дом 6. Заявитель может подать первичное заявление через Интернет-портал электронных услуг С-Петербурга «Государственные услуги в Санкт-Петербурге» (http://www.gu.spb.ru/), через Многофункциональные центры предоставления государственных услуг», через единый портал Государственных услуг (https://www.gosuslugi.ru/).

• направление, выданное Комиссией по комплектованию государственных дошкольных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, созданную при Администрации района;
• заявление родителя (законного представителя ) ребенка;
• свидетельство о рождении ребенка;
• паспорт гражданина Российской Федерации (копия) или временное удостоверение личности, выданное на период замены паспорта;
• документ, подтверждающий регистрацию ребенка по месту жительства или по месту пребывания на территории Санкт-Петербурга (форма 3, форма 8, форма 9);
• медицинская карта ребенка;
• прививочный сертификат;
• для зачисления в группу компенсирующей направленности — заключение Территориальной медико-психолого-педагогической комиссии.
• Информация о работе Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК) Московского районаСанкт-Петербурга

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Постановлением правительства Санкт-Петербурга от 9 мая 2023 года № 276 «О внесении изменений в постановление Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2023 № 121» прием документов администрацией детского сада проводиться только при наличии у посетителя средств индивидуальной защиты: маски и перчаток. Порядок зачисления и перечень необходимых документов размещены на данной странице в тексте ниже.

Компьютер месяца — январь 2023 года Первый в году выпуск «Компьютера месяца» традиционно выходит после январских праздников и выставки CES. Наевшись прекрасного оливье и спелых мандаринов, пора оценить актуальные в данный момент времени системные блоки и обсудить новое железо, представленное на днях AMD, Intel и NVIDIA.

«Ростех» отменил конкурс на продажу территории «МиГ» у метро «Динамо» Госкорпорация «Ростех» решила отменить конкурс на продажу земель на севере Москвы рядом с метро «Динамо» на Ходынском поле. Об этом свидетельствуют данные портала «РТ-Капитал» («дочка» «Ростеха», занимается продажами активов оборонной промышленности). В «Ростехе» сообщили, что за «рыночную.

Конкурс на соискание премии за развитие российской органической продукции Комитетом Совета Федерации по аграрно-продовольственной политике и природопользованию совместно с Минсельхозом России и Национальным центром компетенций развития органической и «зеленой» продукции Роскачества проводится конкурс на соискание премии за развитие российской органической продук.

Overwatch доступен бесплатно до 2 января 2023 года В пробной версии открыт доступ ко всем 32 героям, 28 картам и текущим игровым режимам (и никаких ограничений на «прокачку»). Бесплатную версию уже могут загрузить пользователи ПК, Xbox и PlayStation. При этом PC-игрокам потребуется учетная запись Battle.net, владельцам Xbox – подписка Xbox.

В Смоленске завершается прием работ на конкурс новогодних плакатов Конкурсные работы можно загрузить до 14 декабря. Победителей определят 24 декабря. В Смоленске завершается прием работ на конкурс плакатов «С Новым годом и Рождеством!». Его организовали администрация Смоленска и отделения Союза дизайнеров России в Смоленской области. Проекты новогодних пл.

Рекомендуется использовать разнообразные формы обучения (летние школы, языковые и методические практикумы и педагогические квесты, обмен эффективным педагогическим опытом, выставки методических разработок педагогов, мастер-классы, педагогические студии, уроки для взрослых, семинары и конференции, методические мосты, ток-шоу в online-формате, сетевые сообщества, веб-квесты, открытые образовательные курсы, размещенные в среде дистанционного обучения, виртуальные (онлайн) экскурсии, консультации специалистов и др.), позволяющие включить педагогов в активную деятельность.

Первый этап фестиваля (февраль–апрель) проведен в дистанционной форме на платформе «Moodle» в системе дистанционного обучения Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования». Для виртуального справочника представлена информация об учебно-методическом кабинете (визитка), подготовлена статья с описанием опыта деятельности учебно-методического кабинета, организовано обсуждение представленных материалов.

Каждому учителю, преподающему учебный предмет, следует на первом занятии в учебном году (далее – в каждой учебной четверти) провести с учащимися беседы о правилах безопасного поведения во время проведения учебных занятий с учетом специфики учебного предмета, о чем сделать соответствующую запись в классном журнале, например: «Обучение правилам безопасного поведения» («ОПБП»).

проведение в каждом УОСО комплекса здоровьесберегающих мероприятий в соответствии с требованиями санитарных норм и правил (проведение физкультминуток, динамических перемен, использование офтальмотренажеров, принятие мер по уменьшению массы ранцев и портфелей учащихся);

планирование повышения квалификации (в рамках освоения образовательной программы повышения квалификации в учреждениях дополнительного образования взрослых, образовательной программы обучающих курсов в учреждениях образования различных типов (в том числе и по месту работы, а также в рамках самообразования);

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ В 2023/2023 УЧЕБНОМ ГОДУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬ

ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «ОБ ОРГАНИЗАЦИИ В 2023/2023 УЧЕБНОМ ГОДУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ЛИЦ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ»

Основными направлениями деятельности учреждений образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью (далее — учреждения образования), в 2023/2023 учебном году являются: повышение доступности и вариативности образования с учетом образовательных потребностей воспитанников; обеспечение здоровьесберегающего процесса в учреждениях образования на основе межведомственного взаимодействия; совершенствование качества образовательного процесса, обеспечение его коррекционной направленности при работе с детьми с особенностями психофизического развития (далее — ОПФР); приобретение и обновление оборудования, средств обучения, спортивного инвентаря и оборудования, в том числе для воспитанников с ОПФР; повышение качества информационной и разъяснительной работы с родителями (законными представителями) воспитанников; системная и последовательная работа по формированию инклюзивной культуры всех участников образовательного процесса. ПОВЫШЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ И ВАРИАТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ С УЧЕТОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ВОСПИТАННИКОВ Прием, перевод и отчисление воспитанников осуществляются в соответствии с требованиями следующих нормативных правовых актов: Кодекса Республики Беларусь об образовании (далее — Кодекс); Положения об учреждении дошкольного образования, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 150 (далее — Положение об учреждении дошкольного образования); Инструкции о порядке перевода, восстановления и отчисления обучающихся, получающих специальное образование, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20 декабря 2013 г. № 130 (далее — Инструкция); Положения о специальном дошкольном учреждении, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 июля 2011 г. № 90 (далее — Положение о специальном дошкольном учреждении); Правил пребывания иностранных граждан и лиц без гражданства в Республике Беларусь, утвержденных постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 20 января 2006 г. № 73. Обращаем внимание на то, что работа с гражданами осуществляется на основании заявительного принципа. В случае желания родителя (законного представителя) несовершеннолетнего перевести его в другое учреждение образования направление в учреждение образования должно быть выдано в день обращения. В соответствии с пунктом 45 Положения об учреждении дошкольного образования прием лица в учреждение дошкольного образования осуществляется в течение календарного года при наличии в нем свободных мест. Согласно статье 270 Кодекса это требование распространяется и на специальные дошкольные учреждения. Министерство образования обращает внимание, что при осуществлении административных процедур следует включать в регистрационные и контрольные формы реквизиты, необходимые для учета заявлений родителей (законных представителей) воспитанников на выбор обучения и воспитания на одном из государственных языков Республики Беларусь (русский, белорусский), а также разъяснять им возможность получения образования на одном из государственных языков Республики Беларусь. Подпунктом 5.6 пункта 5 статьи 79 Кодекса определено, что досрочное прекращение образовательных отношений по инициативе учреждения образования осуществляется в случае длительного отсутствия воспитанника (более тридцати дней) без уважительных причин на занятиях в течение года. Уважительными причинами отсутствия могут признаваться такие обстоятельства, которые объективно препятствуют родителям (законным представителям) воспитанника привести своего ребенка в учреждение образования, а именно: болезнь ребенка; санаторно­курортное лечение либо оздоровление; пребывание ребенка на домашнем режиме (по рекомендации учреждения здравоохранения); неблагоприятная эпидемиологическая ситуация, в том числе распространение инфекции, вызванной коронавирусом COVID­19; наличие листка временной нетрудоспособности у родителей (законных представителей) воспитанника; отпуск родителей (законных представителей) воспитанника; служебная командировка родителей (законных представителей) воспитанника; выходные дни родителей (законных представителей) воспитанника, в том числе работающих по режиму гибкого рабочего времени, по графику сменности, при предоставлении дополнительного свободного от работы дня в неделю матерям в соответствии со статьей 265 Трудового кодекса Республики Беларусь (далее — ТК); дистанционная работа родителей (законных представителей) воспитанника (статья 307­1 ТК) в период эпидемического подъема заболеваемости; временная потеря работы родителями (законными представителями) воспитанника или простой организации, в которой они работают; каникулы (летние — 90 календарных дней, зимние —10 календарных дней, весенние — 10 календарных дней, в учреждениях специального образования в зависимости от тяжести физических и (или) психических нарушений — дополнительные (осенние) каникулы продолжительностью не более 10 дней); предписание санитарно­эпидемиологической службы о закрытии учреждения образования; наступление чрезвычайных обстоятельств, в том числе временная приостановка работы транспорта; непредвиденные семейные обстоятельства (переезд, смерть или болезнь близких родственников) и др. Поскольку государством гарантировано право на получение образования детьми дошкольного возраста, а дошкольное образование не является обязательным, указанную меру (досрочное прекращение образовательных отношений) применительно к детям дошкольного возраста (особенно посещающим учреждение образования в сельской местности) необходимо рассматривать с точки зрения ее исключительности, а не эффективности. Обращаем внимание, что на основании статей 144 и 259 Кодекса срок освоения содержания образовательной программы дошкольного образования может быть увеличен на один год по медицинским показаниям или по усмотрению родителей (законных представителей) воспитанников, а срок получения специального образования на уровне дошкольного образования — на срок от одного года до двух лет на основании заключения государственного центра коррекционно­развивающего обучения и реабилитации (далее — ЦКРОиР). До момента приема в первый класс учреждения общего среднего или специального образования и издания руководителем учреждения дошкольного образования (далее — УДО), специального дошкольного учреждения приказа о прекращении образовательных отношений с указанием основания отчисления ребенок является воспитанником учреждения образования и может посещать его на общих основаниях.

Инструктивно-методическое письмо к началу 2023-2023 учебного года

духовно­нравственное воспитание (формирование основ нравственных представлений, накопление опыта нравственного поведения, обогащение эмоциональной сферы посредством усвоения нравственно­этических норм: доброта, дружба, приветливость, честность, любовь, справедливость, взаимопомощь и др.);

В учреждениях общего среднего и специального образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательные программы специального образования на уровне дошкольного образования, планирование работы на учебный год по всем направлениям своей деятельности осуществляется как на уровне общего среднего образования, так и на уровне дошкольного образования.

Министерство образования обращает внимание, что при осуществлении административных процедур следует включать в регистрационные и контрольные формы реквизиты, необходимые для учета заявлений родителей (законных представителей) воспитанников на выбор обучения и воспитания на одном из государственных языков Республики Беларусь (русский, белорусский), а также разъяснять им возможность получения образования на одном из государственных языков Республики Беларусь.

На этапе изучения запроса семьи важно выяснить цель обращения родителей (законных представителей) ребенка, их ожидания в отношении его развития, разъяснить и обсудить рекомендации, содержащиеся в заключении ЦКРОиР. Результатом становится оптимизация или уточнение образовательного запроса родителей (законных представителей) несовершеннолетних.

Министром образования 17 марта 2023 г. утвержден «Пералік вучэбных выданняў для выкарыстання ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйную праграму дашкольнай адукацыі, у якасці вучэбных дапаможнікаў для выхаванцаў старшых груп (ад 5 да 7 гадоў) у 2023/2023 навучальным годзе» (размещен на интернет­портале Министерства образования https://edu.gov.by, национальном образовательном портале https://adu.by/ Главная / Образовательный процесс. 2023/2023 учебный год / Дошкольное образование).

Цель премии — формирование драматургического «портфеля» театра и создание спектаклей на основе актуальной драматургии. К конкурсу допускаются оригинальные произведения, написанные на русском языке и предназначенные для постановки на одной из сцен Большого драматического театра имени Г.А. Товстоногова (БДТ).

Правом номинирования на Премию наделены творческие союзы; литературные ассоциации; профессиональные писатели (члены СПР, СРП, Союза писателей Москвы и Союза писателей Санкт-Петербурга), литературные критики и обозреватели, а также книжные издательства, литературно-художественные журналы, средства массовой информации, музеи, библиотеки, органы управления культуры субъектов Российской Федерации, профессиональные литературные объединения, куда конкурсанты могут обратиться с просьбой о выдвижении на Премию.

Приглашают писателей, поэтов, историков, археологов, философов, краеведов, переводчиков, публицистов и сценаристов. Каждая работа участников форума будет напечатана в ежегоднике «9 Муз» и в электронной версии журнала. Открытие фестиваля состоится 7 сентября 2023 года в городе Ираклионе.

Заявки, которые пройдут отбор жюри, будут опубликованы на сайте конкурса. До 21 ноября члены жюри определят главных претенденток на победу, которых пригласят на очные фото-видео пробы в Якутск или Санкт-Петербург. Затем «народное голосование» в социальных сетях определит победительниц — они станут героинями документального фильма «Женский голос Арктики».

120 победителей регионального этапа награждаются почетными дипломами конкурса, а также принимают участие в создании альманаха 4 сезона конкурса «Класс!», в котором можно раскрыть ещё больше своих талантов. Победитель народного голосования получает специальный приз от партнёра конкурса — Интернет-магазина Myshop.ru. А еще есть другие приятные призы.

ПРИЁМ В ДОУ

1. Внести в постановление Администрации г.Махачкалы от 30 июня 2023г. №3297 «Об утверждении платы с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, школах-садах г.Махачкалы» следующие изменения: