Приказы Обучение На Дому В 2023

от 20 ноября 2023 г. N 655 «О внесении изменения в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2023 г. N 442 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 декабря 2023 г., регистрационный N 61494).

В соответствии с частью 11 статьи 13 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2023, N 30, ст. 4134), пунктом 1 и подпунктом 4.2.5 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2023 г. N 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2023, N 32, ст. 5343), приказываю:

Прописано, что для экстернов по согласованию с ними или родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся утверждается график прохождения промежуточной аттестации. При этом она должна проводиться по не более одному учебному предмету (курсу) в день.

от 28 августа 2023 г. N 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2023 г., регистрационный N 60252);

Установлены сроки информирования органов МСУ родителями (законными представителями) детей о выборе семейной формы обучения. Регламентировано зачисление в образовательную организацию лиц, находящихся на семейном обучении, для прохождения промежуточной и итоговой аттестации.

Приказы Обучение На Дому В 2023

17. При реализации общеобразовательных программ Организацией может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания общеобразовательной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий 20 .

4. Формы получения образования и формы обучения по общеобразовательным программам определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, если иное не установлено Федеральным законом от 29 декабря 2012 г, N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 2 .

Обучающийся, получающий образование в форме семейного образования в семейной форме, по решению родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в любой иной форме 7 , предусмотренной законодательством Российской Федерации в сфере образования, либо вправе сочетать формы получения образования и обучения 8 .

размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании лекций, учебных занятий (должна быть выполнена крупным (высота прописных букв не менее 7,5 см) рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом фоне) и продублирована шрифтом Брайля);

Порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной Организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации 56 .

– характер работы родителей, предполагающий постоянные переезды. Частые переводы из одной школы в другую отрицательно сказываются не только на успеваемости, но и на психическом здоровье ребенка. Избежать этого отчасти помогает самообразование;

В законе об образовании РФ надомное обучение предусмотрено для тех, кто имеет инвалидность. Надомное образование позволяет получить аттестат о среднем или общем образовании. Учащиеся с инвалидностью могут учиться либо по общей школьной программе, либо по индивидуальным, составленным с учетом их возможностей, планам. Уроки на дому могут быть сокращены до 20-25 минут или удлинены до 2-х часов. По завершении учебы по школьной программе выдается аттестат об основном или среднем общем образовании.

Заключение медицинской организации оформляется в произвольной форме с проставлением штампа медицинской организации или на бланке медицинской организации (при наличии), подписываются врачами-специалистами, участвующими в вынесении медицинского заключения, руководителем медицинской организации, заверяются личными печатями врачей-специалистов и печатью медицинской организации, в оттиске которой должно быть идентифицировано полное наименование медицинской организации, соответствующее наименованию, указанному в уставе медицинской организации. В случае вынесения медицинского заключения врачебной комиссией медицинской организации медицинское заключение также подписывается членами и руководителем врачебной комиссии (пункт 14 Порядка выдачи медицинскими организациями справок и медицинских заключений, утвержденного приказом Минздравсоцразвития России от 2 мая 2012 г. N 441н).

Для получения льготы достаточно иметь подтвержденный статус инвалида документами, выданными учреждениями МСЭ. У каждого инвалида имеется программа реабилитации/абилитации, в которой содержится перечень условий, выполнение которых необходимо при организации учебного процесса. Эта программа предоставляется в учебное заведение вместе с пакетом документов и заявлением при поступлении.

• возможность беспрепятственного входа/выхода из здания (в том числе, если используются технические средства);
• возможность самостоятельно передвижения по зданию;
• оказание услуг сопровождения;
• размещение всей информации надлежащим образом;
• обеспечение допуска на объект собаки-поводыря;
• информирование о доступных маршрутах общественного транспорта и т.д.

Таким образом, дистанционное обучение действительно может продолжиться в 2023-2023 году, если пандемия коронавирусной инфекции не достигнет спада к тому периоду, или начнется новая волна распространения вируса. В таком случае учащиеся школ, средних и профессиональных образовательных учреждений и ВУЗов продолжат учиться удаленно.

Но Валентина Матвиенко, занимающая должность председателя Совета Федераций, развеяла все слухи и во время одной из пресс-конференций заявила, что полный и окончательный переход на дистанционный формат обучения после завершения пандемии коронавируса не планируется и невозможен.

• Присвоение дистанционному формату правового статуса. Вероятно, будет разработан и утвержден закон, регламентирующий правила, нормы и требования, предъявляемые к ходу и результатам образовательного процесса.
• Единая и стандартизированная программа дистанционного обучения. Скорее всего, появится новая унифицированная платформа, объединяющая все разрозненные материалы по разным отдельным дисциплинам и предметным областям.
• Внедрение на территории России собственного программного обеспечения. Оно будет стандартизированным, универсальным, понятным и удобным, а также надежно защищенным от несанкционированного доступа посторонних. Трансляции и передача данных станут качественными и непрерывными.
• Закупка для школ и для отдельных нуждающихся учащихся коммуникационной техники – персональных компьютеров, ноутбуков. Малоимущим оборудование должно предоставляться бесплатно.
• Разработка в отдельных регионах индивидуализированных мер, соответствующих актуальной текущей эпидемиологической обстановке. Это значит, что дистанционным обучение будет лишь в тех российских субъектах, в которых есть реальная угроза распространения коронавируса. В городах, где новые случаи инфекции будут немногочисленными или единичными, сохранится привычный очный формат образования.

Решения, принимаемые российским правительством и уполномоченными ведомствами (Минобрнауки, Министерством просвещения), будут зависеть от ситуации с коронавирусом в России. Во второй половине мая, по мнению некоторых экспертов и ученых, государство вышло на так называемое плато.

В связи с абсолютно новой для России и для всего мира практикой внедрения дистанционного образования возникли слухи о том, что такой удаленный электронный формат обучения может стать стандартным, основным и обязательным для всех российских образовательных учреждений.

Приказы Обучение На Дому В 2023

• 11 июля – у лиц, поступающих на обучение с прохождением вступительных испытаний, проводимых Академией самостоятельно на очную и очно-заочную формы обучения на места в рамках контрольных цифр приема и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг;
• 25 июля – у лиц, поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний, проводимых Академией самостоятельно (по результатам ЕГЭ), на очную форму обучения на места в рамках контрольных цифр приема, в том числе от поступающих без вступительных испытаний;
• 11 августа – у лиц, поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний, проводимых Академией самостоятельно (по результатам ЕГЭ), на очную и очно-заочную формы обучения на места по договорам об оказании платных образовательных услуг;
  22 августа – у лиц, поступающих на обучение с прохождением вступительных испытаний, проводимых Академией самостоятельно, на заочную форму обучения на места по договорам об оказании платных образовательных услуг;
• 26 августа – у лиц, поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний, проводимых Академией самостоятельно (по результатам ЕГЭ), на заочную форму обучения на места по договорам об оказании платных образовательных услуг.

1. предоставляются в Академию лично поступающим;
2. направляются в Академию через операторов почтовой связи общего пользования;
3. направляются в Академию в электронной форме посредством электронной информационной системы Академии, а также посредством ЕПГУ.

Электронное периодическое издание « Официальный сайт Российской таможенной академии » зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-35520 выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).

С 1 марта 2023 года новый порядок обучения по пожарной безопасности

25 ноября 2023 года утвержден Приказ МЧС России от 18.11.2023 № 806, регулирующий процедуру обучения по пожарной безопасности. Это означает, что с 1 марта 2023 года вступает в силу новый порядок обучения и инструктажей по пожарной безопасности, который заменит Порядок обучения, утвержденный приказом МЧС России от 12 декабря 2007 г. № 645.

Освоение дополнительных профессиональных образовательных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся в форме, определяемой организацией самостоятельно. Лицам, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы о квалификации: удостоверение о повышении квалификации и (или) диплом о профессиональной переподготовке.

Образец №1. Журнал учета противопожарных инструктажей для организаций, не отнесенных к объектам защиты, предназначенных для проживания или временного пребывания 50 и более человек одновременно, объектах защиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, взрывопожароопасности, пожароопасности, а также с лицами, осуществляющими трудовую (служебную) деятельность в организации, связанную с охраной (защитой) объектов и (или) имущества организации ( офис ).

Напоминаем, что, если организация не имеет объектов с массовым нахождением людей и взрывопожароопасных объектов всех категорий, и инструктирующему, и лицу, назначенному проводить инструктажи, достаточно пройти профессиональную подготовку в виде повышения квалификации, и не требуется профпереподготовка.

Такое понятие, как ПТМ в своей организации, или ПТМ в учебном центре, больше применять не будут. Обучение по дополнительным профессиональным программам в области пожарной безопасности реализуется в виде повышения квалификации и в виде профессиональной переподготовки.

При таком формате обучения учебный год делится на три одинаковые части. Каждый триместр также делят на 2 части по 5 недель, которые разделены каникулами. При такой системе в 2023-2023 ученики получат два периода осенних каникул: с 4 по 10 октября 2023 и с 15 по 21 ноября 2023.

Такие изменения касаются не только учебных программ, но и того, в каких условиях будет происходить учеба, какими педагогами, и что должны предоставить для обучения школа и родители. Тем самым, делая образовательный процесс более доступным и привлекательным для школьников.

Во второй фазе с 6 июля по 5 сентября можно подавать заявления для детей, не живущих на закрепленных территориях. Заявку на желание поступления можно оставить максимум в 3 школах. Главным критерием отбора ребенка в школу остается близость учебного заведения к дому.

Важные изменения коснутся подачи заявления для поступающих первоклассников. Прием дошколят на обучение в 2023-2023 будет происходить в две фазы. Первая фаза с 1 апреля по 30 июня для детей, живущих на близлежащих от школы территориях и детях, зачисление которых проходит на льготных правах.

Дальнейшие изменения связаны с пребыванием учащегося в школе. Для школьников, находящихся в школе более 4 часов подряд необходимо предоставить возможность получать горячее питание. Максимальная продолжительность урока – 45 минут. Перемена – не менее 10 минут подряд.

Обучение в 2023/2023 учебном году

*1, 2, 3 классы с 01.09.2023 обучаются в здании начальных классов по адресу: ул. Новоселов, д.17. Вход в здание осуществляется через два подъезда (№1 и №3). У каждого класса своя раздевалка и свои туалеты. Обучающиеся из разных классов не перемешиваются во время перемен.

• Закрепление за каждым классом отдельного учебного кабинета , в котором дети обучаются по всем предметам, за исключением занятий, требующих специального оборудования (в том числе физическая культура, изобразительное искусство, технология, информатика, английский язык). (Приказ по гимназии от 16.08.2023 №124 )

• Образовательный процесс в ГБОУ гимназии № 498 Невского района в 2023-2023 учебном году идет в ОЧНОМ РЕЖИМЕ.
• Уважаемые посетители сайта! Обратите внимание, что в размещённые документы, возможно, будут внесены изменения.
• Организация образовательного процесса в ГБОУ гимназии № 498 Невского района в 2023-2023 учебном году основана на следующих нормативных документах:
  • Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавируснойинфекции (COVID-19), утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2023 № 16
  • Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» от 28.09.2023 № 28. Постановление_Главного_государственного_санитарного_врача_РФ.doc
  • Постановление_Главного_государственного_санитарного_врача_РФ.doc от 27.10.2023 N 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения»
  • Постановление_Главного_государственного_санитарного_врача_РФ.doc от 30.06.2023 N 16
    (ред. от 02.12.2023) «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»
  • Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 13.07.2023 № 20 «О мероприятиях по профилактике гриппа и острых распираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавируской инфекции (COVID-19) в эпидемическом сезоне 2023-2023 годов»
  • Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 21.08.2023 № 1594-р «Об утверждении примерной формы стандарта безопасной деятельности образовательной организации». Распоряжение_КО_1594.pdf
  • запрещено проведение массовых мероприятий с участием различных групп лиц (групповых ячеек, классов и иных), а также массовых мероприятий с привлечением лиц из иных организаций на территории гимназии до 1 января 2023 года
  • запрещено находиться посторонним лицам на территории гимназии до 1 января 2023 года
  • Приём граждан администрацией гимназии в целях противодействия распространению в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19) осуществляется в часы работы гимназии по предварительной записи по телефону 446-18-57.
  • График прихода обучающихся в ГБОУ гимназию № 498 Невского района Санкт-Петербурга в 2023-2023 учебному году . (Приказ по гимназии от 16.08.2023 №124 )

  Сейчас Челябинская область приняла решение закрыть школы. Исаев рекомендует и другим регионам последовать примеру области. Эксперт рассказал, что для образования удаленное обучение — это не есть хорошо, но тем не менее, с точки зрения безопасности и здоровья лучше воспользоваться дистантом.

  Многие задаются вопросом, введут ли дистанционное обучение с 1 февраля 2023 года. Но власти дали четко понять, что никакого удаленного образования для всех школьников и студентов России не будет. К тому же у региональных властей есть право самостоятельно принимать решение по поводу дистанта.

  Андрей Исаев, который является генеральным директором научного центра ДНКОМ, заявил, что российских школьников срочно необходимо перевести на дистанционное обучение. Такой вывод он объяснил тем, что сейчас дети быстро заражаются “омикроном”. Более того, одной из главных эпидемиологических цепочек остаются коллективы в детских садах и школах.

  Слухи о введении «дистанта» на территории Российской Федерации появляются очень часто. Это связано с активным распространением коронавирусной инфекции COVID-19, а также штаммов «омикрон» и «дельта». В январе никто эти слухи не комментировал до 26 числа. На связь вышел глава Минпросвещения Сергей Кравцов, сообщает РИА Новости.

  В случае, если эпидемиологическая обстановка начнет ухудшаться, то местные власти имеют право отправить на удаленное обучение школьников, а также закрыть ВУЗы. В целом с 1 февраля дистанта не будет, но не исключено, что некоторые образовательные учреждения все же будут закрыты.

  Организация обучения детей на дому или в стационаре

  обучающийся, осваивающий основные и дополнительные общеобразовательные программы, которому по заключению медицинской организации проводится лечение или медицинская реабилитация продолжительностью более 21 дня в медицинских организациях или на дому согласно Перечню заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому (далее – Перечень заболеваний), утвержденному Приказом Минздрава РФ от 30.06.2023 № 436н;

  в образовательной организации, осуществляющей обучение длительно болеющих детей (госпитальной школе), – организации, осуществляющей образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, в которой обу­чаются дети, нуждающиеся в длительном лечении в медицинской организации. К ним относятся, например, образовательные организации, осуществляющие свою деятельность на базе медицинской организации, образовательные организации для обучающихся, осваивающих основные и дополнительные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении (в том числе санаторной), специализированные структурные образовательные подразделения медицинской организации.

  Организация обучения детей в условиях медицинского стационара основывается на заключении договора между медицинской и образовательной организациями в соответствии со ст. 15 Федерального закона № 273-ФЗ о сетевой форме реализации образовательных программ (п. 3 Методических рекомендаций).

  В силу ч. 5 ст. 41 Федерального закона № 273-ФЗ[2] для обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, обучение может быть организовано образовательными организациями на дому или в медицинских учреждениях.

  Совсем недавно два ведомства (Минздрав и Минпросвещения) подготовили Методические рекомендации об организации обу­чения детей, которые находятся на длительном лечении и не могут по состоянию здоровья посещать образовательные организации[1] (далее – Методические рекомендации). В статье представлен обзор наиболее интересных положений этого документа.

  • если работники не выполняют работы повышенной опасности, то они обучаются по ОТ не реже 1 раза в 3 года.
  • если требуется обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности — не реже одного раза в год, если иное не установлено в правилах по охране труда.

  Определен круг лиц, которых надо обучать применению средств индивидуальной защиты (СИЗ). Это обязательно для принимаемых и переводимых на другую работу сотрудников, кто использует СИЗ II класса риска. Обучение должно проводиться не позднее 60 календарных дней с момента кадрового события.

  • на рабочем месте появились новое оборудование, сырье или материалы, у сотрудника — новые должностные обязанности;
  • изменились действующие или появились новые нормативно-правовые акты, относящиеся к трудовой деятельности работника;
  • инспектор трудовой инспекции представил ходатайство;
  • произошла авария или несчастный случай на производстве;
  • у сотрудника возник перерыв в работе более 60 календарных дней;
  • по решению работодателя.
  • обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования СУОТ, 16 часов;
  • обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных или опасных производственных факторов, опасностей, идентифицированных в рамках СОУТ и ОПР, 16 часов;
  • обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с правилами по охране труда.

  По итогам проверки знаний работодатель составляет протокол. Проект нового Порядка обучения дает право работодателям вести протоколы проверки знаний в электронном виде с использованием электронной подписи или любого другого способа, позволяющего идентифицировать личность работника, в соответствии с законодательством РФ.

  Правила приема в бакалавриат 2023 году

  19. Победителям и призерам заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (далее — всероссийская олимпиада), членам сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (далее — члены сборных команд, участвовавших в международных олимпиадах), предоставляется право на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ.

  64. По результатам приема документов и вступительных испытаний (в случае их проведения) Университет формирует отдельный ранжированный список поступающих по каждому конкурсу (далее — конкурсный список). Конкурсные списки публикуются на официальном сайте и на ЕПГУ и обновляются при наличии изменений ежедневно до дня, следующего за днем завершения приема заявлений о согласии на зачисление, включительно не менее 5 раз в день в период с 9 часов до 18 часов по местному времени.

  Наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, полученных в 10-11 классах

  2) Заявление о приеме и анкета абитуриента, сформированная в личном кабинете, распечатываются и подписываются абитуриентом собственноручно. Комплект документов без заявления, а также с не полностью заполненным и (или) незаполненным заявлением, и (или) анкеты приемной комиссией к рассмотрению не принимаются. Заявление и анкета прикладываются в личном кабинете в виде скан-копий или фотографий. Отсканированное (сфотографированное) заявление без приложения комплекта документов приемной комиссией также к рассмотрению не принимается.

  Документы в электронной форме принимаются через личный кабинет в информационной системе «Поступление 2023» на сайте http://abit.itmo.ru/ (далее — личный кабинет). Поступающий загружает документы в поля личного кабинета в соответствии с наименованиями. Документы, загруженные в некорректные поля в личном кабинете, не рассматриваются.

  6.6. Зачисление в пределах квоты на образование иностранных граждан осуществляется отдельными приказами ректора на основании направления федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

  2.6. Лица, имеющие высшее образование, подтверждаемое присвоением им квалификации «дипломированный специалист», имеют право быть принятыми на бюджетные места, которое не рассматривается как получение этими лицами второго или последующего высшего образования. Лица, имеющие диплом специалиста или диплом магистра, получают второе высшее образование и могут быть приняты только на платные места.

  5.5. Результаты вступительных испытаний по специальности и по математике, полученные в рамках конкурсной группы «Системный анализ и управление», действуют только в рамках этой конкурсной группы. Результаты вступительных испытаний, полученные в рамках остальных конкурсных групп конкретного учебного подразделения, действуют в рамках всех конкурсных групп, реализуемых тем же подразделением.

  • по убыванию суммы конкурсных баллов,
  • при равенстве суммы конкурсных баллов – по убыванию суммы баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний, и (или) по убыванию количества баллов по результатам отдельных вступительных испытаний в соответствии с приоритетностью вступительных испытаний (п. 2.1),
  • при равенстве по предыдущим критериям – по убыванию суммы баллов, начисленных за индивидуальное достижение ИД.М1 Публикация в научном журнале;
  • при равенстве по предыдущим критериям – по убыванию суммы баллов, начисленных за индивидуальное достижение ИД.М2 Доклад на конференции;
  • при равенстве по предыдущим критериям – при наличии ИД.М5 Документ об образовании с отличием.

  6.4. Зачислению на бюджетные места подлежат поступающие, подавшие заявление о согласии на зачисление и оригинал документа об образовании в установленные сроки (оригинал документа об образовании представляется в том числе лицами, подавшими документы посредством ЕПГУ).

  1. Проведение еженедельной генеральной уборки с применением дезинфицирующих средств, разведенных в концентрациях по вирусному режиму.
  2. Проведение текущей дезинфекции помещений во время перемен/уроков (динамических пауз) и по окончанию работы (обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, помещений пищеблоков, мебели, санузлов, вентилей кранов, спуска бачков унитазов) в зависимости от занятости помещений.
  3. Обязательное регулярное проветривание рекреаций и коридоров помещений школы во время уроков, учебных кабинетов – во время перемен в соответствии с графиком учебного и иных организационных процессов и режима работы.
  4. Использование бактерицидных установок, рециркуляторов воздуха в столовой и специализированных учебных кабинетах для проведения занятий с разными группами учащихся (кабинеты информатики, физики, химии, технологии, физкультуры, кабинетах иностранного, родного, башкирского языков). Разработка графиков и порядков проветривания, влажной уборки и обеззараживания бактерицидными облучателями помещений школы (классов, коридоров, санузлов, столовой, спортивных залов и др.).
  5. Наличие в санитарных узлах, туалетных комнатах, пищеблоках мыла, кожных антисептиков для обработки рук.
  6. Обучение обслуживающего персонала школы принципам уборки помещений (проветривание, обработка поверхностей, в том числе парт, дверных ручек, перил дезинфектантами с вирулицидной активностью, обработка бактерицидными облучателями), определение кратности уборки санузлов с обработкой кранов и раковин.
  7. Обучение педагогических работников по образовательным программам профилактики коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях.
  1. Установка при входе в здание дозаторов с антисептическим средством для обработки рук, одноразовых масок.
  2. Нанесение разметки для обозначения расстояния социальной дистанции 1,5–2,0 метра.
  3. Проведение ежедневной влажной уборки: с обработкой всех контактных поверхностей, учебного оборудования дезинфицирующими средствами обслуживающим персоналом школы:

  Для проведения термометрии на входах назначаются дежурные сотрудники школы из числа педагогических работников, административного или обслуживающего персонала, организовав их работу по графику. Скопление обучающихся и сотрудников при входе школу исключается.

  1. Школа обеспечивает организацию учебного процесса с применением классно-кабинетной системы (отдельное помещение закрепляется за каждым классом). Исключение составляют уроки в специализированных кабинетах для проведения занятий с разными группами учащихся (кабинеты информатики, физики, химии (практической части), технологии, физкультуры).

  При проведении уроков по предметам «информатика», «физика», «химия» изучение теоретической части материала проводится в кабинетах, закрепленных за классом, практические и лабораторные работы, требующие специальных условий, учебных материалов и оборудования, проводятся в специализированных кабинетах с обязательной санитарной обработкой после проведения каждого занятия.

  Будет ли дистанционное обучение в школах с 1 февраля 2023 года

  «Нельзя сравнивать школы по результатам ЕГЭ. Вот почему дистанционное образование не должно внедряться, а дистанционное образование не должно заменять традиционное образование, если в этом нет необходимости. Где-то пандемия, где-то наплыв болезней, и мы вынуждены принимать эти меры, чтобы сохранить здоровье детей. Потом, когда болезнь исчезнет и мы увидим, что угрозы здоровью нет, мы снова вводим традиционную систему», — сказал Кравцов на пленарном заседании Ассамблеи уполномоченных по правам ребенка, сообщает АиФ.

  В Екатеринбурге 792 класса и 182 группы детских садов переведены на дистанционный формат обучения из-за случаев заболевания вирусом, сообщили в городском управлении образования. Из-за коронавируса 684 класса и 131 группа были переведены на дистанционное обучение, а из-за атипичной пневмонии — 108 классов и 51 группа.

  В Орловской области все школы были закрыты с 24 по 29 января.
  Дистанционное обучение началось 25 января в Элисте, Калмыкия.
  В Ямало-Ненецком автономном округе дистанционное обучение работает с 27 января по 3 февраля.
  В Пскове и Псковском районе школы и другие образовательные учреждения перешли на «дистанционное обучение» с 27 января по 6 февраля.
  Весенние каникулы в Ингушетии сменились зимними: теперь школьники здесь отдыхают с 25 января по 2 февраля.
  С понедельника 31 января все школы Новосибирской области будут закрыты на две недели. Такое решение принял глава района Андрей Травников.

  Мы видим, что не все районы осуществили полный перевод всех школ на «теле». В большинстве случаев местные чиновники предпочитают оставлять принятие таких решений на уровне директора школы. Последние, с другой стороны, все больше сужают сферу применения решений о «дистанцировании» или выходе. Например, срок снятия с карантина недавно был сокращен с 14 до 7 дней.

  Кроме того, сегодня в Свердловской области впервые зарегистрировано более 2 000 новых случаев заболевания COVID-19 — 2 344. Состояние 317 стационарных больных оценивается как тяжелое. Из них 173 пациента находились в отделениях интенсивной терапии и анестезиологии, а 123 — на аппаратах искусственной вентиляции легких. В больницы региона поступило 1 957 пациентов со средней степенью тяжести.

  СпасибоНе нашел ничего нового
  08 Мар 2022      uristgd         351      
  Поделитесь записью
  Похожие записи
  • 
    Реквизиты оплаты за разрешение на оружие
  • 
    Как Сделать Социальную Карту Учащегося Московская Область
  • 
    Как Унать За Что Задолжность У Судебных Пр
  • 
    Расходы 112 По Косгу 212